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杂志ISSN号
基础教育课程改革背景下的农村教师个性问题研究
作者姓名:
王海棠
作者单位:
赣南师范学院教育科学学院
摘 要:
当前,一场以课程改革为核心的教育大变革正以前所未有的力度和广度在我国基础教育领域内推开.在这场变革中,新课程标准的实施、新课程体系的建立等一系列亟待解决的具体问题在把学校推向教育发展多元空间的同时,也将农村教师推到了理念与实践冲突交替的前沿.
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