| 农村社区医生定向培养生职业认同教育的实践探索 |
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| 作者姓名： | 吴一玲 汪妍 傅晶晶 丰辉 |
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| 作者单位： | 金华职业技术学院医学院,浙江金华321000 |
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| 基金项目： | 浙江省教育厅2011年计划项目“农村社区医生定向培养生职业认同现状及对策研究”,项目编号：Y2011121267;金华职业技术学院校级教学改革项目“社区医生培养中道德建设的有效方法、路径及评价方式研究”,项目编号：ZYYS05. |
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| 摘 要： | 人才是卫生事业发展的战略资源，是深化医药卫生体制改革的重要支撑，基层医疗卫生人才缺乏已成为制约我国医疗卫生体制改革深入的“瓶颈”。农村社区医生培养是医疗卫生体制改革的重要内容，如何使政府花费大量的人力，财力、物力定向培养的农村社医医生能成为真正“下得去、留得住，用得上”的实用型人才，不能只靠一纸协议，除了营造良好的事业发展环境，提高基层医生待遇．改善日常生活条件等宏观政策外．关键应该通过有效的举措，开展职业道德教育，做好职业生涯规划，提高对社区医生职业的认同感，形成良好的职业前景预期。因此，开展免费农村社区医生定向生的职业认同教育的实践，总结提升职业认同的教育教学策略，对反思免费教育政篆目标实现具有深远意义．
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| 关 键 词： | 社区医生 职业认同 定向培养 实践 |
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