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诱导想象 发展思维──新编小语第一册课堂教学体会
作者姓名:卫夙琪
作者单位:合肥青年路小学
摘    要:诱导想象发展思维──新编小语第一册课堂教学体会合肥青年路小学卫夙琪初入学儿童的思维以具体直观的形象思维为主要形式,其间不乏再造性乃至创造性的想象力。九年制义务教育小学语文第一册课本,适应低幼儿童的这一特点,着眼于发展学生的语言和思维,为尽快打下听说读...

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