业余体育训练中学生的逆反心理浅析

学生在业余体育训练中产生逆反心理的原因是多方面的,但主要有以下两个方面: 一缺乏明确和强有力的学习动机动机是行动的内驱力,是学习积极性的源泉,缺乏学习动机势必造成对学习的冷漠。在业余训练中,不愿吃苦、探索、尝试,劲头不足,对长期的训练产生厌倦情绪。其次是训练的内容、方法、手段与学生的年龄特征不相适应。学生开始参加训练,带着一种好奇的心理,对所接触的一切都感到新鲜有趣。随着年龄的增长,他们的认识、气质、心理特征都有变化。渐渐地对教练原来所教的一套已感到不满足,甚至对某些内容用怀疑的眼光,批判的态度看待。反对单一的训练方式,而追求新内容、新方法。但学生发展起来的这种独立性的批判性思维的意向与他们实践掌握的知识和积累的社会经验之间存在着严重的不相适应的矛盾。以