高中数学新课程实施过程中的反思 |
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引用本文: | 刘强.高中数学新课程实施过程中的反思[J].淮北职业技术学院学报,2008,7(5):93-94. |
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作者姓名: | 刘强 |
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作者单位: | 淮北市实验高级中学,安徽,淮北,235000 |
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摘 要: | 北师大教材编写的新课程教材体现了普及性、基础性和发展性。实施新课程,客观要求教师必须改变自身的教学行为,学生必须改变自己的学习方式。同时要正视教学实施中存在的问题,采取积极的应对措施。
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关 键 词: | 高中数学 新课标 创新教学 自主探究 |
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