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“当心”奥数
引用本文:
张小武,张晓震,毕婷,赵宏伟.“当心”奥数[J].教育,2009(19).
作者姓名:
张小武
张晓震
毕婷
赵宏伟
摘 要:
从启迪型走向填鸭式,学生、家长、老师已被卷入利益漩涡
本文献已被
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