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| 构建以美育人的整合教育 | |
| 摘 要： | 一、“改变学校美育工作薄弱的状况”——本研究的初衷
当代社会已经进入审美文化迅速发展的时期。重视和加强美育，已经成为世界发达国家教育改革的重要举措之一。然而与此极不和谐的是，长期以来美育一直是我国学校教育中最被忽视的方面。根据成都市教育局的调研报告反映，本市一些学校还较普遍地存在着忽视美育、片面的美育（将美育等同于艺术教育， |
| 关 键 词： | 以美育人 整合教育 世界发达国家 学校教育 美育工作 审美文化 教育改革 艺术教育 |
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