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| 写下就是永恒 | |
| 引用本文： | 蔡朝阳.写下就是永恒[J].基础教育论坛,2014(29):23-24. |
| 作者姓名： | 蔡朝阳 |
| 作者单位： | 浙江绍兴稽山中学 |
| 摘 要： | 教师的写作,其意义在向内与向外的两个层面得到了统一的可能,同时展开的,便是对教育之意义的追寻。写作意味着什么写作意味着什么葡萄牙作家佩索阿曾经写道:写下便是永恒。而卡夫卡在临终前给朋友的遗言却是,将他的作品全部销毁。两位我所喜欢的作家对作品迥然不同的态度,经常让我深思。对于不同的个体,写作这件事,尽管有不同的意味,但多指向于一个存在哲学上的命题, |
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