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别因迷信技术而忘记教育的价值
引用本文:凌宗伟.别因迷信技术而忘记教育的价值[J].今日教育,2014(9):11-11.
作者姓名:凌宗伟
作者单位:江苏省南通市通州区中小学教师培训中心
摘    要:杜威曾说:“几代人以前,基础教育改革的最大阻碍在于对语言形式(包括数字)的迷信,并据此去训练思维;今天对实物的迷信阻碍着改革的道路。”当下这两种迷信不仅没有消除,还增加了对“四人小组”“四面黑板”、现代教育技术的迷信。对技术的迷信背后其实就是对教育的效率崇拜。

关 键 词:基础教育改革  现代教育技术  迷信  价值  忘记  语言形式  训练思维  杜威
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