PBL结合多媒体的教学法应用于医学生物化学课程教学的思考

医学生物化学课程是医学生非常重要的专业基础课之一,其教学效果的好坏直接影响到整个医学教育的成败。本文探讨了在医学生物化学课程的教学中,引入多媒体结合以问题为基础的教学方法的重要性,并提出了该教学方法的基本运作过程,为医学生物化学课程教学方法的改革提供一定的理论依据。