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| 大禹治水与班级管理 | |
| 引用本文： | 刘敬伟.大禹治水与班级管理[J].天津教育,2002(2):21-22. |
| 作者姓名： | 刘敬伟 |
| 作者单位： | 天津市蓟县下营镇初级中学 |
| 摘 要： | 江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出了当前中小学教育存在的一系列问题，引起了全社会的广泛关注。如何管理学生，如何教育学生，如何使学生活泼健康地发展，这一系列的问题引发了人们深深的思考。“大禹治水”的古训或许对启发我们的教育观念具有现实意义。一、疏浚引导远古时期，洪水泛滥，禹的父亲鲧花了九年时间治水，但还是无功而返。因为，他只懂得水来土掩、造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，水灾反而闹得更凶了。大禹改变了他父亲的做法，用开渠排水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去，取得了治水的成功。启示：依势造型，… |
| 关 键 词： | 中小学教育 班主任 班级管理 教育观念 教育时机 学生 全面发展 |
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