树立青年教师的群体形象

真如中学在1995年划入普陀区管辖,之前是嘉定县一所乡镇完中,在调离了三、四十名骨干教师后,学校的教师年龄层次降低了,师资的总体水平也降低了,并开始由农村乡镇型学校向城市型转变。10多年来,随着生源的不断改变,学校已完全成了居民区内的城市型学校。然而,由于原学校地处偏僻,很少有青年教师愿意来,来了也留不住。只是在近两年,才引进了一些外地及郊县的青年教师,所以教师的年龄结构明显不合理;骨干教师也已到了退休年龄,青黄不接现象非常严重。