任务型教学法在高中英语教学中的应用 |
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引用本文: | 郑芳.任务型教学法在高中英语教学中的应用[J].大观周刊,2012(32):230-230. |
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作者姓名: | 郑芳 |
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作者单位: | 广西省宾阳县职业技术学校,广西南宁530405 |
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摘 要: | 英语课程的任务型教学(Task—basedteaching:简称TBI。T)是20世纪的80年代外语教学研究者,经过大量研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式,任务型教学注重真实场景下的,以明确目标为导向的语言交际法,倡导体验,实践,参与,交流和合作的学习方式,其根本都是利用教材组织话题,提供真实的语言环境,设计能引导学生完成语盲目标的任务或活动,任务型教学是一种活动教学。因此,都是在教学中应用TBLT教学法进行教学时,应注意以下几方面。
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关 键 词: | 英语教学 教学法 应用 高中 语言环境 教学研究 教学模式 真实场景 |
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