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小学语文教育应抓实四个环节
引用本文:王洋.小学语文教育应抓实四个环节[J].大观周刊,2012(32):267-268.
作者姓名:王洋
作者单位:吉林省长春市东四小学,吉林长春130000
摘    要:先学后教的基础是学生自学新知。学生学习解决问题的最好途径是自己去发现。小学语文教学大纲强调指出,语文教学“要着眼于逐步培养学生的自学能力”。四年级已属中年级,已有一定的阅读能力。现在,四年级的学生抓好四个环节是必要的,这样能“使学生在阅读、实践中学习独立思考,学习怎样读书。”

关 键 词:语文教育  小学  自学能力  阅读能力  教学大纲  语文教学  学生  学习
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