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浅谈中职教学中的有效性
作者姓名:刘跃军
作者单位:西藏日喀则地区职业技术学校,西藏857000
摘    要:教学活动的有效性一直是教育工作者积极探索的目标,其核心是揭示有效教学思想,进行有效教学的实践。职业教育本来就具有很强的实践性和操作性,它对有效教学有很高的要求。研究有效教学的规律性、发展性对中职教学很有很强的指尊意义。

关 键 词:有效教学  实践  有效性
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