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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
改善学习方式优化学习过程
作者姓名:
贺新春
作者单位:
135000,吉林省梅河口市育红小学
摘 要:
让学生借助已有的知识经验去实践,去操作,有的学生用绳测法,有的学生用滚动法,还有的用折叠法都能测出圆周长,这些实践都很简单,但对学生来说却是了不起的发明。直到他们发现纸上(或黑板
关 键 词:
学习方式 学生 合作交流 教学方法 自主学习 中小学
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