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| 高职英语专业教学中文化导入的相关策略研究 | |
| 引用本文： | 余慧.高职英语专业教学中文化导入的相关策略研究[J].华章,2011(35). |
| 作者姓名： | 余慧 |
| 作者单位： | 江西外语外贸职业学院,江西南昌,330099 |
| 摘 要： | 长期以来,在教学实践中,普遍认为只要进行听、说、读、写的训练,掌握语音,词汇和语法规则就能理解英语和用英语进行交际而实际上,由于不了解语言的文化背景和中西文化的差异,在英语学习和交际中出现歧义误解频繁.鉴于此,本文依据高职英语专业教学的特点,论述了文化因素在高职英语专业教学中的重要性,探索了高职英语教学中文化知识传输的内容、方法和手段. |
| 关 键 词： | 高职英语专业 文化导入 跨文化交际 |
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