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| 反三角函数教学的几点体会 | |
| 引用本文： | 张方盛,吴卫国.反三角函数教学的几点体会[J].中学教研,1984(5). |
| 作者姓名： | 张方盛 吴卫国 |
| 作者单位： | 上海师院，上海师院 |
| 摘 要： | 反三角函数是高中数学教学的一个突出难点,拙文就反三角函数教学问题谈几点粗浅体会,恳请大家指教.1.如何讲清 arcsinx 含义的问题教材(指现行六年制重点中学高中代数第二册、十年制高中数学第一册有关反三角函数内容,下同)在紧接反正弦函数 y=arcsinx(x∈-1,1])定义之后,就提出 arcsinx 的含义问题,搞清它显得十分必要.这不仅能加深对反正弦函数定义的理解,对接下来要证明、演算反正弦有关问题 |
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