遵路 入境 悟真——《月光曲》教学设计 |
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引用本文: | 范锡福.遵路 入境 悟真——《月光曲》教学设计[J].天津教育,1992(2). |
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作者姓名: | 范锡福 |
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摘 要: | 《月光曲》一文是德国著名音乐家贝多芬谱写该曲经过的传说。它告诉学生音乐来自于生活,同时又表现生活;体现了贝多芬对劳动人民的深切同情及对生活深沉的思索。对这样深刻的思想内涵及贝多芬感情的层层发展,学生理解起来比较困难。为突破难点,我在教学中是这样做的:一、初步感知了解课文大致内容根据学生认识事物的规律和阅读心理,教学中我首先让学生通读课文,初步感知课文的大致内容:了解课文写的是贝多芬谱写《月光曲》的传说;知
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