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思政课“菜单主题”实践教学模式的教育学审视
作者姓名:甘毛文
作者单位:广西经济管理干部学院
基金项目:新世纪广西高等教育教改工程“十一五”第五批一般项目(20098113);广西经济管理干部学院社科基金项目(10kYB002)
摘    要:从教育学视阈对“菜单主题”实践教学模式的教育学基础、教学过程、教学特征等进行分析和省察,探讨思政课“菜单主题”实践教学模式建构的路径。

关 键 词:思政课  “菜单主题”实践  教学模式  审视
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