听课也需精心准备

2010年11月19日，特级教师李祥辉在其博客上撰文指出，听课是教师、教研员和教学管理人员进行教学研究的基本方式。为提高听课质量和评课效果，一般情况下，听课者需要做好五个方面的准备：一是学识准备。即听课者要学习教育学、心理学、教学论、学习论等理论知识；理解掌握课程标准；充分掌握教材体系和教学内容；了解先进教改经验，熟悉有关学科的教改信息；积累课堂教学实践案例等。二是心理准备。