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小议防止英语教学中两极分化现象
引用本文:
徐明亮.小议防止英语教学中两极分化现象[J].中国基础教育研究,2008,4(7).
作者姓名:
徐明亮
作者单位:
河北省三河市第十七中学,三河065200
摘 要:
英语教学中,由于教法、学法及管理方法不当等原因,出现两极分化的现象是常见的;出现了之后要想扭转是要费一番力气的。那么防止出现两极分化是主动的积极的措施,比出现了两极分化后再去克服要容易得多。
关 键 词:
两极分化现象
英语教学
学法
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