运程高等教育步入"调整期":挑战还是契机? --电大教育发展的思考 |
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引用本文: | 时锦雯.运程高等教育步入"调整期":挑战还是契机? --电大教育发展的思考[J].现代远程教育研究,2005(1):26-29. |
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作者姓名: | 时锦雯 |
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作者单位: | 广西广播电视大学,广西,南宁,530022 |
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摘 要: | 我国远程高等教育发展已由初期高速的数量扩张阶段转向注重质量保障和提高的"调整期".这对电大教育发展将带来诸多挑战;但调整是为了更好地发展,这更将给电大教育带来重要的发展契机.因而电大教育应对调整的策略应该是遵循规律--坚持教学质量是电大教育发展的生命线;彰显特色--强化电大教育办学优势;弥补不足--建设良好的教育环境,让学生切实感受到校园文化的熏陶.
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关 键 词: | 远程高等教育 调整 电大教育 质量 特色 |
文章编号: | 1009-5195(2005)01-0026-04 |
修稿时间: | 2004年11月6日 |
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