怎样提高小学生学习英语的兴趣

学生乐学的关键在于兴趣，只要是学生感兴趣的东西，他们就有求知欲，没有兴趣，其学习热情大减，从而直接影响学习效果。小学生好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。因此，小学英语教学要更注重情趣，让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态，从而接受、掌握所学的知识。这就要求教师的课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养。