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《论语》中的教育方法及其对公民教育方法的启示
引用本文:裴沛,张励仁.《论语》中的教育方法及其对公民教育方法的启示[J].新乡师范高等专科学校学报,2011,25(3).
作者姓名:裴沛  张励仁
作者单位:郑州大学马克思主义学院,河南郑州,450003
摘    要:文章对公民教育、公民教育方法的含义进行分析,通过对《论语》中内含的丰富的教育方法进行现代解读,将《论语》中折射的教育方法与公民教育方法进行逻辑建构,从而为公民教育方法提供正确的价值指引与理论支撑。

关 键 词:论语  教育方法  公民教育  启示
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