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| 72个“死”字不是那么简单 | |
| 引用本文： | 张波.72个“死”字不是那么简单[J].班主任,2005(8):29-29. |
| 作者姓名： | 张波 |
| 作者单位： | 重庆市巴蜀中学,400013 |
| 摘 要： | 前不久,<咬文嚼字>主编赫铭鉴先生到南京为34中的学生讲解语文基础知识积累的重要性时,举了一个生动的事例:在一个学生600字的作文里,出现了72个"死了",包括:"心里烦死了""功课紧张死了""热死了"等等.赫先生认为这是"语言贫血症".这话被国内各大报纸转载.对此,笔者是赞同的.但是,作为一名一线的教师,我认为事情不是这么简单--72个"死了"是学生现阶段心理压力的生动写照.时值新课程改革时期,这种现象应引起教师、学校和家长的警惕. |
| 关 键 词： | 家长 学校 现象 改革时期 新课程 心理压力 学生现 教师 报纸 贫血症 语言 紧张 作文 知识积累 语文基础 南京 |
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