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| 科学发展观下的学生数学情感素质的培养 | |
| 引用本文： | 吴宝莹.科学发展观下的学生数学情感素质的培养[J].高中数理化,2011(6):20-22. |
| 作者姓名： | 吴宝莹 |
| 作者单位： | 江苏省郑集高级中学城区校区 |
| 摘 要： | 科学发展观就是“以人为本，全面、协调、可持续发展”的发展观．其核心是以人为本．我们教育工作者不象工厂工人，我们工作的对象是学生，是有血有肉、感情丰富、潜力无限的活生生的人!教育的成功离不开学生，教学的设计要围绕学生，教师的成功要靠学生的成功来体现．教育教学实践中的“以人为本”就是一切要以学生为主体．数学具有基础性，理应成为践行教育教学科学发展观的重要阵地． |
| 关 键 词： | 以学生为主体 科学发展观 情感素质 教育教学实践 教育工作者 培养 数学 以人为本 |
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