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| 对新教材立体几何教学和学习的一点认识 | |
| 引用本文： | 张召锋.对新教材立体几何教学和学习的一点认识[J].高中数理化,2011(24):25-25. |
| 作者姓名： | 张召锋 |
| 作者单位： | 山东省莱芜市凤城高中 |
| 摘 要： | 现行教材立体几何内容分成了必修和选修2部分，并且要求采取不同的学习方式．必修内容中以公理、定理体系为理论基础，对空间中的点、线、面的关系从“形”上进行了认识；而选修部分内容则借助于空间向量，把立体几何从“形”向“数”上延伸，形成了用代数运算的方式求解立体几何的问题．从2个方面学习、认识立体几何，极大增加了立体几何学习的灵活性，也为不同层次的学生提供了必要的选择性． |
| 关 键 词： | 立体几何教学 学习方式 新教材 必修内容 空间向量 代数运算 几何学习 “形” |
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