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新课程标准下高中物理探究式教学的实践与思考
引用本文:赵双军.新课程标准下高中物理探究式教学的实践与思考[J].高中数理化,2011(14):46-46.
作者姓名:赵双军
作者单位:河北省沙河市第一中学
摘    要:倡导“探究性学习”是《普通高中物理新课程标准》提出的基本理念之一,既是学生学习的目标,又是重要的教学方式之一.在高中物理教学中,教师应主要通过培养学生创造性思维能力这一途径,来达到培养学生创新能力的目的.

关 键 词:高中物理教学  新课程标准  探究式教学  “探究性学习”  学生创新能力  创造性思维能力  实践  教学方式
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