优化习作指导 培养创新思维

学生习作是一种融语言文字和逻辑思维为一体的创造性劳动。教师在作文教学中要敢于大胆创新，有目的、有计划地培养和发展学生的创造性思维，使其将自己所发现和认识的新事物，通过语言文字的表达，写出新颖、独创、变通，富有新意的文章。在平时作文指导中，我力求从观察、想象、表达、求异等方面入手，充分拓展学生的创造性思维。