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| “试触”初高中物理衔接知识中的教学断点 | |
| 引用本文： | 周桂兰.“试触”初高中物理衔接知识中的教学断点[J].考试周刊,2015(6):126-127. |
| 作者姓名： | 周桂兰 |
| 作者单位： | 南京师范大学附属实验学校,江苏 南京,210023 |
| 摘 要： | 文章通过具体的教学案例,详细分析了初高中物理衔接知识中的教学断点产生的原因,并分别对初高中物理教学的特点进行了比较,并结合教学案例提出切实可行的连接教学断点的方法。 |
| 关 键 词： | 高中物理 教学案例 知识衔接 教学断点 |
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