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| 论“三大文化”在应用文教学中的育人功效 | |
| 引用本文： | 刘必千.论“三大文化”在应用文教学中的育人功效[J].教育与职业,2009(15). |
| 作者姓名： | 刘必千 |
| 作者单位： | 盐城纺织职业技术学院经贸管理系,江苏,盐城,224005 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金 |
| 摘 要： | 应用文是文化的重要载体,应用文写作能力成为人们能力结构中不可缺少的组成部分.在大学生中,通过应用文写作课程,将民族文化、校园文化和企业文化有机结合在一起,发挥文化育人功效,对培养高素质、高技能人才必将产生积极影响. |
| 关 键 词： | 应用文 民族文化 校园文化 企业文化 育人 |
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