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信息技术在双语教学中的运用研究
作者单位:上海市新黄浦实验学校课题组
摘    要:信息技术在双语教学中运用,其依据有三:建构主义学习理论,信息论,哲学思想。其特点有三:改变学习方式,培养多种能力,加强个别化学习。其策略有四:问题切入策略,“技术”融入策略,情境创设策略,搭建支架策略。

关 键 词:信息技术 双语教学 策略
收稿时间:2006-09-27

Research on the Application of Information Technology in Bilingual Teaching
Abstract:
Keywords:information technology   bilingual teaching   strategy
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