语文教学中的人格魅力

语教学和作家创作一们，也是一种创作过程，学生不是语法、修辞、段落结构、中心思想的容器，而是一个个有血有肉的灵魂之躯，学生对作品的鉴赏过程实际上是个体人格精神的完善过程。