|
|||||
|
|
| 更要紧的是怎样教 | |
| 作者姓名： | 叶存洪 |
| 摘 要： | 当前,中小学都在认真落实“减负”。对此,我是十分拥护的,但现在的问题是不少学校已经不同程度地出现了“以偏纠偏”的现象。这些问题想必教育行政部门已有所了解。这里姑且不谈,我始终在想,对中小学来讲,有没有比“减负”更重要的问题？我觉得是有的,如果仅仅把少上两节课、少做两道题、少考两次试这样所谓的“减负”作为基础教育改革的唯一热点话题,总让人感到没有抓到根子上,也好像是“一叶障目”。其实,中小学更应该重视教学模式的改革。比如,我们的课堂里,仍然还是教师的“满堂灌”。德国一学者这样评价我们的教育———“中国的教师是… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |