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| 改革课堂教学模式,探索模式操作程序 | |
| 引用本文： | 费宏.改革课堂教学模式,探索模式操作程序[J].物理教师,1999(2). |
| 作者姓名： | 费宏 |
| 作者单位： | 江苏省奔牛高级中学!江苏武进213131 |
| 摘 要： | 传统讲授式教学模式教学效率低．力探索最优的教学模式，进行了对比实验的研究，比较了当今流行
的十几种模式，从而优选出“导学一讨论”模式，该模式就是在教师的指导下，学生积极主动地进行学习的一种教
学模式．本文着重从教师的主导和学生的主体两个方面论证模式的5个主要环节的具体操作程序． |
| 关 键 词： | 现状 启示 模式的设计 探索 程序 理论 |
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