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| 高师院校学生评价教师教学质量指标体系的研究 | |
| 作者姓名： | 林森 白世国 |
| 作者单位： | 吉林省教育学院干训办教管系 主任、副教授吉林长春130022(林森)，廊坊师范学院教育系 副教授河北廊坊102800(白世国) |
| 摘 要： | 依据国内外有关研究成果,设计成《高师院校教师行为特征调查问卷》。依此对大学二年级964名学生进行调查,得到良好区分教师教学质量的指标,共5个维度35项。5个维度是教师的教学技能、学识、风格、人格特征、师生关系。 |
| 关 键 词： | 项目区分度 指标体系 结构与内涵 效度 信度 |
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