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| 运用心理匹配策略 提高数学教学效率 | |
| 引用本文： | 卢伟金.运用心理匹配策略 提高数学教学效率[J].中学教学参考,2009(20):4-5. |
| 作者姓名： | 卢伟金 |
| 作者单位： | 广西苍梧县第一高级中学,543100 |
| 摘 要： | 本文通过心理匹配策略，从感情维度处理教材，呈现教学内容．分别从诱导认知，情感激趣，引发需要；刺激感官，激活需要；设疑探究，产生再需要；改变思维方法，形成正常学习心理状态；重视情感素质教育，满足需要等五个方面有效地调节学生的心理倾向，从而提高数学教学效率． |
| 关 键 词： | 学习心理 匹配策略 情感感受 数学特点 |
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