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初中英语“任务型教学”点滴谈
引用本文:姚水萍.初中英语“任务型教学”点滴谈[J].中学教学参考,2009(19):128-128.
作者姓名:姚水萍
作者单位:江苏通州市金沙中学,226300
摘    要:“任务型教学”是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究和实践而提出的一个具有重要影响的语言教学模式。在这种模式下,教师围绕特定的交际目的和语言项目,设计出可操作性强、任务优的教学活动;学生通过多种语言活动完成任务,达到学习语言和掌握语言的目的。“任务型教学”的优势相当明显,在教学实践中,我身体力行地贯彻执行,常从下列三方面去做。

关 键 词:任务型教学  初中英语  20世纪80年代  语言活动  教学实践  教学研究者  教学模式  交际目的
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