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分类号
杂志ISSN号
以情感构建和谐英语课堂
作者姓名:
黄桂香
作者单位:
广西河池市凤山县中学,547600
摘 要:
在英语教学中,情感渗透十分重要,英语教师应充分重视并发挥情感因素的积极作用,用情感构建和谐课堂,才能激发学生乐学英语的兴趣。那么,英语教师在教学中如何充分利用、开发情感因素,以情感构建和谐英语教学课堂呢?
关 键 词:
情感渗透
英语课堂
和谐课堂
英语教学
情感因素
英语教师
乐学
学生
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