实施校本德育主题管理 推进区域德育工作发展

随着“应试教育”逐步向“素质教育”的转轨，多年来由于“应试教育”的影响而形成的一套传统、滞后的教育教学模式显然已不适应教育发展的需要，教学改革已成为当务之急。因此，自主、合作、探究式学习因其以人为本的教育理念，成为教学改革的理想之选。目前，探究式学习在全国各地正如火如荼地开展。那么，应该如何开展探究式教学，还应注意哪些问题？笔者认为，数学探究式学习可以从以下几个方面入手：