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高职商务英语专业“三位一体”实践教学体系与模式的构建
引用本文:汪先锋.高职商务英语专业“三位一体”实践教学体系与模式的构建[J].现代技能开发,2008(4):110-111.
作者姓名:汪先锋
作者单位:广东科学技术职业学院,广东珠海519090
基金项目:本文系广东科学技术职业学院教改课题《高职院校商务英语专业技能型人才培养与实训教学模式的构建》(课题编号:06016)的部分成果
摘    要:依据CBE理论强调“能力本位”的职教理念和人才培养模式,探讨并提出了构建“三位一体”实践教学体系和教学模式的思路,以期通过实践教学,培养学生商务沟通、商务操作能力。

关 键 词:CBE理论  三位一体  实践  教学  体系  模式
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