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当“重点”遭遇“时尚”
引用本文:成旭梅.当“重点”遭遇“时尚”[J].师道,2009(9):39-41.
作者姓名:成旭梅
作者单位:浙江温州中学
摘    要:当“重点”中学遭遇“时尚”学生,当升学的压力遭遇生命成长的曲折,当教育的“统一”遭遇个性的“多元”,当家长对耽于装扮的孩子忧心如焚,当前卫的学生对学校的指令白顾张扬着个性不屑一顾,曾经无可争辩的师道尊严便遭遇了前所未有的考验。在传统价值与新质价值之间,学校师生当何去何从?

关 键 词:时尚  传统价值  生命成长  师道尊严  学生  个性  学校  中学
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