喷泉实验教学再讨论 |
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作者姓名: | 魏锐 |
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作者单位: | 北京师范大学1699信箱,北京,100875 |
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摘 要: | 《化学教学》2 0 0 2年第 7期刊登的《喷泉实验教学三步曲》一文对我有很大的启发。作者从探讨喷泉形成的原因入手 ,拓展学生思路 ,使学生不是仅仅停留在背记实验现象层面 ,而是理解该实验的原理 ,并能用于新实验的设计。尤其是在提高部分 ,突破了物理与化学的界限 ,把物理知识
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关 键 词: | 喷泉实验 化学实验教学 中学 实验装置 设计 |
文章编号: | 1005-6629(2003)05-0048-01 |
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