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“问题——探究”美术教学模式初探
作者姓名:陈大庚
作者单位:广州市番禺区禺山高级中学,广东广州511485
摘    要:新课程改革要求教学中要实施探究性学习。探究性学习是指学生在教师指导下。用科学探究方式去解决问题、获取知识的学习方式。探究学习是在班级集体教学的环境中进行的,有别于个人在自学过程中自发的、个体的探究活动。教师要成为探究性学习的组织者、引导者与合作者,“用类似科学研究的方式”,引导学生通过“观察、比较、分析,发现、提出问题,做出解决问题的猜想,尝试解答并进行验证”的过程去学习知识,发现规律.寻求解决问题的方法和途径。

关 键 词:教学模式  探究性学习  美术  教师指导  引导学生  学习知识  新课程改革  探究方式
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