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杂志ISSN号
学校课程体系的新元素——微型课程
作者姓名:
刘素芹
作者单位:
上海师范大学教育技术系 上海200234
摘 要:
对课程的研究一直是教育研究的重要领域,而课程改革也一直是教育改革的核心问题。通过介绍微型课程这种课程形式,提出在当前的学校课程体系中开设微型课程,不仅可以增加课程体系的丰富性和灵活性,还可更好地体现课程的本质,发挥课程的功能。
关 键 词:
课程设置
微型课程:课程体系
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