高校学生“微党建”育人路径研究

作为高校党的基层组织的重要组成部分，学生党支部是党密切联系学生的桥梁和纽带，是引领青年树立正确价值观，促进学生健康成长的阵地。通过分析高校学生“微党建”育人工作特点和存在的问题，构建“微党课育德、微谈话育心、微活动育技、微课题育能”的“四微四育”学生微党建工作模式，旨在提升高校学生“微党建”工作在立德树人和提升师生党员引领力方面的成效。