盈盈间品“言” 脉脉中得“语”——六下《迢迢牵牛星》教学 |
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引用本文: | 王红霞.盈盈间品“言” 脉脉中得“语”——六下《迢迢牵牛星》教学[J].小学教学设计,2021(1):113-115. |
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作者姓名: | 王红霞 |
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摘 要: | 【教学目标】1.通过多种形式的诵读,感受诗歌的韵律之美并积累古诗。2.通过抓关键字词,展开想象,感知织女形象,感受其深切的思念。3.虚实对照,围绕“不得语”建构话题,体会、交流诗歌表达的情感。4.通过评价、吟诵、书写等方式品鉴古诗,并在拓展比较中进一步了解“七夕节”的文化内涵。
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关 键 词: | 展开想象 七夕节 关键字词 《迢迢牵牛星》 教学目标 古诗 吟诵 韵律之美 |
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