让语文课堂的教学评价洋溢人文关怀 |
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引用本文: | 王颖玲.让语文课堂的教学评价洋溢人文关怀[J].中小学电教,2009(11):76-76. |
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作者姓名: | 王颖玲 |
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作者单位: | 江苏省金坛市城西小学 |
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摘 要: | <正>随着新课程理念的进一步深入,我们欣喜地看到语文阅读教学已有了可喜的变化。《语文课程标准》(实验稿)指出:实施评价时,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。在新理念的指导下,教师在强化阅
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关 键 词: | 人文关怀 阅读教学 教学评价 实施评价 朗读水平 新课程 自我评价 评价语言 课堂评价 激励性评价 |
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