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| 浅议班主任在教学活动中的链接作用 | |
| 引用本文： | 唐丽梅.浅议班主任在教学活动中的链接作用[J].中小学电教,2009(11):155-155. |
| 作者姓名： | 唐丽梅 |
| 作者单位： | 吉林省东辽县足民中学 |
| 摘 要： | <正>教师,不仅仅是一份职业,更为重要的是教师本身获得情感满足、价值肯定的一项事业。这项特殊的历史性的、传承性的事业,需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力,还需要我们有渊博的知识、丰富的经验、宽容博大的爱心;同时也需要我们有与时俱进的教学理念、高超的素质和修养以及协调和处理人际关系和各种问题的能 |
| 关 键 词： | 需要教育 情感满足 教学活动 班级集体 整体统筹 和谐发展 人格形成 教育理念 学习方法 沟通模式 |
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